Ramires, A. T. C. (2025). EL PAPEL DE LOS INTÉRPRETES DE LIBRAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES SORDOS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(10), 1042-1052. https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21013