Jorge, R. S., Dias, R. C., Victor, V. F., & Senna, M. L. G. S. de. (2025). PANORAMA DE LAS PRÁCTICAS INCLUSIVAS PARA ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS EN LOS INSTITUTOS FEDERALES DE EDUCACIÓN; RETOS Y AVANCES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(9), 2992-3008. https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.21041