Santos, N. da F. G. dos, & Pereira, E. G. (2025). LA INCLUSIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR INDÍGENA TUPINAMBÁ EN OLIVENÇA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(9), 2589-2604. https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.20929