Rodrigues, M. R. da S., Gayardo, M. A., Costa, J. P., Costa, J., Michelon, R. V. S. do N., & Ferrari, N. S. (2025). PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS EN LA ALFABETIZACIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL: DESAFÍOS Y CAMINOS EN LA FORMACIÓN DOCENTE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(9), 1303-1315. https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.20926