Silva, D. S. e. (2025). O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA COMO INSTRUMENTO DE PROMOÇÃO DA EQUIDADE DE GÊNERO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(5), 2673-2693. https://doi.org/10.51891/rease.v11i5.19174