Fernandes, P. R. da S., & Felipe, T. W. S. S. (2025). MATEMÁTICA LÚDICA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO COMO SUPERAÇÃO NA PERSPECTIVA DE APRENDIZAGEM. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(2), 87-102. https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18021