Moreira, B. de S. M., & Vargas, D. de S. (2024). REPRESENTACIONES SOCIALES EN EL PROCESO DE INCLUSIÓN DEL ALUMNO CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(11), 5084-5100. https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16893