Lima, J. G., & Silva, N. S. (2024). ENSEÑANZA Y EDUCACIÓN MÁS ALLÁ DEL AULA: EL PAPEL DEL TRÍPODE EDUCATIVO - DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN PARA EL PÚBLICO INDÍGENA EN IFMA – CAMPUS BARRA DO CORDA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(9), 3303-3322. https://doi.org/10.51891/rease.v10i9.15793