Silva, M. A. R. da, Alarcão, L. S. T., & Oliveira, T. H. B. de. (2024). APRENDIZAGEM MEDIADA POR TECNOLOGIA: PERSPECTIVAS DA NEUROCIÊNCIA SOBRE O ENSINO INTERATIVO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(8), 630-640. https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15062