Vanderley, J. B. B., Melo, L. B. de, & Santos, M. P. M. dos. (2024). ESTRATÉGIAS E BARREIRAS NA EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINAR: ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE UNIVERSIDADES PÚBLICAS E PRIVADAS DO BRASIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(7), 784-799. https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14797