Pessoa, I. de A., Oliveira, J. C. de, & Souza, T. P. de. (2024). INSTAGRAM COMO RECURSO PEDAGÓGICO EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA: RELATO DE UNA EXPERIENCIA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(5), 2198-2206. https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.13900