Oliveira, P. S. A. de, & Leal, D. A. (2024). PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA MEDIADA POR TECNOLOGÍAS DIGITALES: CAMINOS QUE SE CRUCTAN Y TRAYECTORIAS QUE SE ENTRELAZAN EN UNA ESCUELA PÚBLICA DE BAYA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(5), 382-396. https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.13846