Matos, C. C. de, & Coutinho, D. J. G. (2024). APRENDIZAGEM MÓVEL: O PAPEL DOS DISPOSITIVOS MÓVEIS NO ENSINO HÍBRIDO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(5), 1185-1196. https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.13154