Andrade, E. M. de, & Silva, D. da. (2023). A IMPORTÂNCIA DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL FAMILIAR, ALIADA AO MÉTODO FÔNICO PARA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS NAS SÉRIES INICIAIS: UM PROJETO DE PESQUISA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 9(12), 118-127. https://doi.org/10.51891/rease.v9i12.12456