Martins, T. P. (2023). PSICOMOTRICIDADE E NEUROCIÊNCIA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 9(10), 5606-5619. https://doi.org/10.51891/rease.v9i10.12205