Barros, R. (2023). ANÁLISE CRÍTICA REFLEXIVA DA EMENTA PARA DISCIPLINA ELETIVA DE DOUTORADO EM EDUCAÇÃO: AVALIAÇÃO COMO PROCESSO EDUCATIVO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 9(9), 3018-3041. https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.11424