Ecco, F. C. P. P., & Dutra, L. H. N. (2023). AUTISMO E EDUCAÇÃO: O PROCESSO INCLUSIVO DO ALUNO AUTISTA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 9(9), 2186-2194. https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.11393