Queiroz, C. C. da S. F. (2023). TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS EN PRISIONES: UN ANÁLISIS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA DISCIPLINA DE FÍSICA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 9(8), 1535-1545. https://doi.org/10.51891/rease.v9i8.10952