Cruz, C. A. M. (2023). FORMACIÓN INICIAL Y CURRICULUM DE DOCENTES DE GEOGRAFÍA EN LA AMAZONIA PARAENSE: DUALIDADES EN LA DOCENCIA ACADÉMICA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 9(5), 243-252. https://doi.org/10.51891/rease.v9i5.9677