Silva, M. J. S. da, & Martins, S. N. (2021). METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESOR: ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS DESDE ABP. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 7(5), 724-746. https://doi.org/10.51891/rease.v7i5.1234