Alcântara, G. M. de, & Martins, I. C. (2021). AS FORMAS DE INTERVENÇÃO PARA APRIMORAR A FORMAÇÃO DO PROFESSOR FORMADOR QUE ATUA NO ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 7(5), 294-299. https://doi.org/10.51891/rease.v7i5.1174