Celestino, D. S., Simão, P. N., Celestino, M. S., Morais, M. S., Fernandes, I. Z., & Panzo, M. E. (2026). PRÁCTICAS LÚDICAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL EN ANGOLA: PERCEPCIONES DOCENTES SOBRE EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y LOS DESAFÍOS PEDAGÓGICOS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(10). https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.30929