Cardoso, B. M., Petri, G., & Macedo, R. T. (2026). EL USO DE SCRATCH COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA LÓGICA MATEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(9), 1-15. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.19303