Rodrigues, M. G., & Rodrigues, A. paula C. de A. (2026). LA IMPORTANCIA DEL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE APOYO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE UNA ALUMNA CON PARÁLISIS CEREBRAL — ANANINDEUA, PA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(8), 1-12. https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29690