Pereira, A. R. G., Silva, A. A. C. da, Deus, F. H. S. de, Silva, J. S. da, Sousa, M. G. F. de, & Rangel, S. B. C. (2026). EL CURRÍCULO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL: ENTRE LA FORMACIÓN EMANCIPADORA Y LAS PRESIONES DE LA LÓGICA NEOLIBERAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(8), 1-19. https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29571