Silva, S. S. (2026). EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: AVANCES Y DESAFÍOS EN LA FORMACIÓN DOCENTE EN BRASIL (1988-2026). Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(8), 1-21. https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29562