Boaventura, F. S. R., Boaventura, F., Lima, E., & Silva, S. (2026). INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA NO ENSINO MÉDIO: USO INDEVIDO, PLÁGIO E DESAFIOS PEDAGÓGICOS PARA A FORMAÇÃO CRÍTICA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(8), 1-16. https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.28290