Pinheiro, I. T., Santos, N. R. M., & Filipak, S. T. (2026). EL PAPEL DEL ADMINISTRADOR ESCOLAR DESDE LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(8), 1-20. https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.27419