Bernardes, M. E. M., & Barros, M. A. (2026). CONVIVENCIA PEDAGÓGICA EN LA ORGANIZACIÓN COLECTIVA DE LA ENSEÑANZA: UN ESTUDIO SOBRE LA DOCENCIA COMPARTIDA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(8), 1-13. https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.26305