Araújo HL, Ferreira AA, Cunha IF da, Almada F de AC de. PERSPECTIVAS CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS EN LA INVESTIGACIÓN CRÍTICA SOBRE GESTIÓN ESCOLAR: CONTRIBUCIONES DEL MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉCTICO A LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS. REASE. 2026;12(6):1-17. doi:10.51891/rease.v12i6.27508