Nascimento AMF, Silva DG da, Silva PBF da, Santos SV dos, Silva RIP da. CONTRIBUCIONES DEL MÉTODO FÓNICO A LA ALFABETIZACIÓN DE ALUMNOS DE 1.º Y 2.º GRADO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA: UN ESTUDIO SOBRE EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA. REASE. 2026;12(4):1-12. doi:10.51891/rease.v12i4.25499