Cunha LC de MM da, Guimarães MMB. DESAFIOS DA AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO EM TRÊS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO TENENTE LAURENTINO CRUZ/RN/BRASIL. REASE. 2025;11(8):1334-1347. doi:10.51891/rease.v11i8.20630