Ribeiro MS, Monte MC do. MALESTAR TÉRMICO EN “SAUNAS DE AULA” Y EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: UNA REFLEXIÓN SOBRE EL AULA DE GEOGRAFÍA TEMÁTICA UBICADA EN UNA ESCUELA PÚBLICA DEL ESTADO DE RORAIMA. REASE. 2025;11(5):1140-1155. doi:10.51891/rease.v11i5.19042