1.
Oliveira J de S, Mendonça GLF, Silva Junior JBA da, et al. EL PAPEL DE LAS ASIGNATURAS DE “PRÁCTICA DOCENTE” EN LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE DE QUÍMICA DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL VALE DO ACARAÚ. REASE. 2025;11(2):593-607. doi:10.51891/rease.v11i2.18058