1.
Maia T da S, Amorim JD de, Paiva AAP de, Santos AS dos. EL USO DE LAS TIC COMO PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS POR LOS PROFESORES DE INGLÉS EN LA ESCUELA SECUNDARIA DEL COLEGIO ESTATAL DE TIEMPO COMPLETO CARAUARI: POTENCIALIDADES Y DESAFÍOS. REASE. 2023;9(7):977-994. doi:10.51891/rease.v9i7.10665