Farias, L. R. C. L.; Silva, R. I. P. da. TECNOLOGÍAS ASISTIVAS PARA ALUMNOS CON TDAH: RECURSOS DIGITALES QUE FACILITAN LA ORGANIZACIÓN Y LA CONCENTRACIÓN. REASE 2026, 12 (7), 1-14. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.26482.