Bilibio, Y. G.; Beckert, F. S. B.; Ceretta, A. C. de M.; Lima, D. F. de. ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL: UN ANÁLISIS CRÍTICO DEL CURRÍCULO DE CASCAVEL-PR (2008–2020) A LA LUZ DE LA REESTRUCTURACIÓN POS-BNCC. REASE 2026, 12 (2), 1-20. https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24175.