Santos, J. G. M. dos; Lima, M. P. S.; Santos, M. P. M. dos. TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO NO BRASIL PÓS-PANDEMIA: EVIDÊNCIAS, EQUIDADE E COMPETÊNCIAS DOCENTES PARA UMA INTEGRAÇÃO CRÍTICA. REASE 2025, 11 (10), 939-954. https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21335.