Silva, M. do C. P. A. da. EL PORTAFOLIO REFLEXIVO COMO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL PROCESO DE FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES: DESAFÍOS Y PERSPECTIVAS. REASE 2025, 11 (9), 1268-1289. https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.20964.