Gonçalves, A. L. EL ASPECTO SOCIAL Y METODOLÓGICO DEL PROGRAMA MÁS EDUCACIÓN QUE CONTRIBUYE AL AUMENTO DE LA EVALUACIÓN DEL IDEB DE UNA ESCUELA PUBLICA MUNICIPAL DE 2011 A 2017. REASE 2025, 11 (1), 878-892. https://doi.org/10.51891/rease.v11i1.17840.