Lima, M. S. G. de; Pordeus , M. P. ITINERÁRIOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS: PLANEJAMENTO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE FORTALEZA-CEARÁ-BRASIL. REASE 2021, 7 (7), 978-990. https://doi.org/10.51891/rease.v7i7.1739.