Meneses, I. B.; Silva, R. I. P. da. PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE ACOGIDA EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS Y SUS PRINCIPALES CONTRIBUCIONES A LA PERMANENCIA ESCOLAR DE LAS MUJERES: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA. REASE 2026, 12 (10), 1-18. https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.30819.