Costa, H.C. de S.M. y Martins, C.A. 2026. APRENDER A PARTICIPAR: UN ANÁLISIS SISTEMÁTICO DE LA LITERATURA SOBRE FORMACIÓN DE LOS CONSEJEROS ESCOLARES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 7 (jul. 2026), 1–18. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28295.