Dantas, B.B.A. et al. 2026. DESAFÍOS Y POTENCIALIDADES DE LOS ESTUDIANTES CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN/HIPERACTIVIDAD Y ALTAS CAPACIDADES: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 4 (abr. 2026), 1–15. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25926.