Santiago, A.L. da S. y Silva, R.I.P. da 2025. PERCEPCIONES Y PRÁCTICAS DOCENTES: TENSIONES Y CONEXIONES ENTRE LA EVALUACIÓN INTERNA EN LA ESCUELA CONTEMPORÁNEA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 11 (nov. 2025), 4170–4182. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22244.