Santos, N. da F.G. dos y Pereira, E.G. 2025. LA INCLUSIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR INDÍGENA TUPINAMBÁ EN OLIVENÇA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 9 (sep. 2025), 2589–2604. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.20929.