Furlan, S.F.G. 2025. LA GESTIÓN DEMOCRÁTICA COMO ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD ESCOLAR. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 9 (sep. 2025), 527–539. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.20896.