[1]
Fernandes, A.B. et al. 2025. EDUCACIÓN A DISTANCIA Y POLÍTICAS PÚBLICAS: UN ANÁLISIS A LA LUZ DEL CICLO DE POLÍTICAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 2 (feb. 2025), 1959–1974. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18192.