Rosario, Á.S. de O. y Ramos, E. da S. 2024. INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO DE ENERGÍA ELÉCTRICA CON ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE UNA ESCUELA PÚBLICA A TRAVÉS DEL ENFOQUE CTS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 1 (feb. 2024), 1093–1111. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i1.12981.