[1]
Queiroz, C.C. da S.F. y Valença, C.A.C. 2023. VIOLENCIA, POBREZA Y DESIGUALDAD SOCIAL: LOS DESAFÍOS DE LAS ESCUELAS PARA RESOCIALIZAR A LOS PRESOS EN BRASIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 9, 8 (sep. 2023), 2006–2020. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v9i8.11029.